Los alumnos de la Universidad Nacional de Quilmes realizaron una investigación al Sistema Integral de Rehabilitación y Reinserción, cuyo principal objetivo es la inclusión social y lograr la mayor autonomía de pacientes con trastornos mentales severos. Para ello cuentan con un completo plantel de profesionales y talleres destinados al desarrollo de las actividades de la vida diaria como: Musicoterapia, educación física, Salida socio- recreativa y educativa- terapéutica, Taller de trabajo y salud, Taller de creatividad y juego simbólico, Taller de estimulación neurocognitiva, Taller de AVD y manejo del hogar, Taller psicopedagógico, Taller de formación educativa, Taller de lectura y actualidad, Taller de utilización de recursos sociales. La investigación esta compuesta por una serie de completos análisis ocupacionales, informes, entrevistas y Perfiles de personalidad laboral acerca de cada paciente.
Esta asociación fue ideada a partir de la exclusión laboral y la frecuente discriminación que reciben las personas que presentan trastornos mentales.
Este trabajo presenta un ejemplo de “Manual de aplicación para la Muestra de Trabajo” sobre un Taller de Serigrafía. Este taller demuestra la forma de trabajo de SIRR, poniendo en práctica los resultados que se obtiene luego de aplicar de lo talleres que fueron concurridos por los pacientes.